校務報導

諮商輔導一中心辦理生涯實戰面試（上）

一、

106學年度第2學期心理健康主題班級施測及座談活動

時間： 107年3月12日（2場）、3月28日、4月9日（2場）、4月26日、5月7日、6月4日、6月11日（2場）
地點：圖資大樓國際會議廳、音樂廳以及各申請班級之教室
參與對象：申請活動之各班級師生（餐管系、風保系、財金系、音樂系等）

「點亮未來的燈－生涯信念檢核表」班級施測暨解測活動剪影。

活動目的：

1.	透過心理測驗、班級座談等形式，將諮商及心理衛生概念推廣至校園，以符合學生現階段的心理需求。
2.	結合趣味與教育性型態活動引導，協助學生對自我以及與他人的關係，有更深層的覺察，以建立具彈性的適應生活，有助於自我統整與成長。
3.	本學期辦理的班級心理測驗及班級座談主題及次數分別為：「點亮未來的燈－生涯信念檢核表」班級施測暨解測計3場、「面紗下的祕密－賴氏人格測驗」班級施測暨解測計2場、「拖延滾開－行動力up」班級座談計2場、「被討厭又怎樣－遇見不完美的自己」班級座談計1場、「生命教會我們的事」班級座談計1場、職前性別平等教育防治班級座談計1場。

參與人數：約1056人次。

「拖延滾開－行動力up」班級座談活動剪影。

「面紗下的祕密－賴氏人格測驗」班級施測暨解測活動剪影。

「生命教會我們的事」班級座談活動剪影。

二、

106學年度第2學期心理健康主題週活動「尋尋覓ME」

「尋尋覓ME」－別為愛情迷了路。

時間：107年5月7日至18日（2週）
地點：楓葉廣場
參與對象：全校師生

「尋尋覓ME」宣傳日。

「尋尋覓ME」－家庭與我。

「尋尋覓ME」－巧遇自己。

活動目的：

1.	透過為期2週的各種面向活動，帶領全校師生們去思考自己的初心，希望讓大家可以成為更好的自己。
2.	為使活動更廣為人知，透過海報公告及社群網站上的貼文發布，同步推廣活動訊息，讓更多人認識我們的主題，同時也針對活動進行當週舉辦集點活動，吸引更多同學來參與活動，更了解我們設計活動的意涵。
3.	舉辦集點抽獎以及徵圖文稿件競賽吸引大家參加活動，5月7日至8日「宣傳日」的活動，是帶大家認識，在不同的人眼裡，我們也是不同的自己，同時號召師生加入小太陽粉絲專頁打卡。5月9日是開幕式，介紹這2週的活動。5月10日至11日「家庭與我」的活動，是藉由遊戲的過程，讓大家在親情與自我間找到合適的相處方式。5月14日至15日「巧遇自己」的活動，能從遊戲了解到在複雜的人際關係之中，如何能與大家好好相處又能夠做自己。5月16日至17日「別為愛情迷了路」的活動透過迷宮的遊戲，讓同學們更了解在愛情裡做自己的重要。5月18日中午閉幕式由主持人回顧整週的活動，並頒發徵圖文及抽獎的得獎者。

參與人數：約590人次。