學術報導

實踐大學99學年度績優職員芳名錄

祕書室祕書四組陳秀珠組員（台北校區）

(一)	98學年度適逢教育部修改「私立學校法」，其修正重點為：董事會職能、監察人會議與內部控制制度，祕書四組陳秀珠組長肩負起本校法務工作，幾乎獨立完成本校最核心法令修改、報部工作，並順利完成推動事宜，其責任與貢獻重大，足為楷模。
(二)	98學年度本校圖書館與體育館新建工程承包商理成營造公司，對本校提出新台幣約三億元仲裁案，為期完備面對，本校成立專案小組全心投入，祕書四組陳秀珠組長代表本校法務主管，盡心盡力全面備戰，責任重大。

教務處課務一組王菀珊專員（台北校區）

(一)

具主動積極之工作熱誠，學習力強，能提昇職務的專業知能：
98學年度因接觸全新的業務，積極參加各校之研討會，提昇職務的專業知能。例如：參加教學卓越交流論壇之研討會，並將學習心得應用於本職業務，提昇工作效能。

(二)

對本職業務具創新與執行能力，致力於提高教學品質與學生學習成效：

(1)	97學年度創新實施「網路教學評量」填答率績優之獎勵活動，鼓勵學生踴躍上網填答，提高教學評量之填答率。
(2)	98學年度初次承辦「教師指導學生參與校外競賽獎勵」，主動至教育部網站尋找相關資料，獲知教育部剛發布獎勵本校師生訊息，提供評審委員會參考，深獲評審委員肯定。
(3)	執行並推動全校課程地圖系統（含系所之教育目標、核心能力、核心能力與課程之關聯、課程地圖、畢業進路圖），並持續推動系統，提供學生學習規劃與選課參考。
(4)	與電算中心校務資訊組許伊綾老師合作開發「教學意見即時回饋平台」。此平台提供管道讓學生在課程進行階段，以匿名方式表達教學意見，作為教師進行教學診斷的依據，教師於學期中即回應學生之意見或調整教學，提昇學生的學習效率。平台建置完成亦同時與進修部及高雄校區分享，提供本校師生一個即時的、雙向的及可信任的溝通管道。

(三)

能自我檢視業務流程，提出檢討改進方案，具備解決問題的能力：
透過與電算中心同仁先行討論可行作法後，提出系統服務需求，請電算中心同仁協助寫程式，透過科學方法簡化作業流程。例如：99年3月本校通過「學生申請停修課程辦法」，隨即提出課務相關配套需求，請求電算中心程式支援，提高工作效率。

(四)

具溝通協調能力、團隊合作與服務精神：

(1)	自98年度起迄今負責安排大學學科能力測驗之本校監試人員（與銘傳大學合作），溝通協調能力佳，皆順利達成任務。
(2)	熱心服務，多次舉辦教職員工旅遊，99年7月主辦教務處教職員工旅遊，參加人數爆滿，深受好評，活動圓滿成功。
(3)	重視教務團隊，對教務工作盡心盡力，樂與團隊合作達成各項任務，更樂於為團隊服務。

(一)	與環安組共同辦理環安業務，接受教育部「98年度大學院校校園環境管理現況調查暨績效評鑑」，評鑑等第為「優」，獲專案補助新臺幣100萬元。
(二)	推動高雄校區簽署加入高雄縣政府舉辦之高雄縣校園資源回收公約書，獲高雄縣補助社團環保宣導活動98年2萬元、99年1萬5千元。（辦理資源回收換贈品活動及創意回收品再利用）
(三)	辦理污水處理場業務運作正常，接受環保單位之稽查狀況良好，無違規遭環保單位開單舉發。
(四)	97年起兼辦保管業務並配合教育部獎補助款經費審查，結果良好，無重大缺失。
(五)	主動爭取申請購入盤點機，增加盤點工作之正確率、完成率。

推廣教育部新班快訊

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